 |
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| визитная | поступление | режим | доска | уч.план | новости | досуг | взаимодействие | профориентация |
Теория
> 1 Биологическая структура человек.
2 Соц. структуры. Типы социумов
3 Цель семестра и специализации. Анализ изученного материала (сведения, сообщения, данные). Курсовая работа. Требования. Ход выполнения курсовой работы.
4 Анализ специальностей в г. Кривой Рог.
5 Интернет как зеркало изменений в ИИС.
6 Анализ инструментария Word (для 1-й части курсовой работы). Основные выводы.
7 Зачет «Энергоинформационная структура ИС. Интернет как зеркало». НАКОПЛЕНИЕ СВЕДЕНИЙ (ПОИСК СВЕДЕНИЙ В ИНТЕРНЕТ, ПРАВИЛЬНАЯ ФОРМУЛИРОВКА ЗАПРОСА, ВЫБОР ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ) ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ САЙТА. ВИДЕНИЕ БУДУЩЕГО САЙТА, КАК ОБЪЕКТА СРЕДЫ ИНТЕРНЕТ.
8 Интернет как «вещь в себе» и как «среда для других» - службы, услуги, адресация. WWW. URL-адрес. Гипертекстовое пространство, гиперссылка. ПК для Интернет. Требования к серверу. САЙТ КАК НЕЛИНЕЙНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА. ЭТАПЫ И ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ЕГО СОЗДАНИЯ.
9 Сайт как нелинейная ИС. Целевое построение сайта. Этапы моделирования сайта. Среды для создания сайта Недостатки и преимущества
10 Подсистемы и надсистемы сайта – страница, узел, портал, поисковая система. Виды структур сайта (энергетическое представление).
11 Системная программа сайта: содержание, структура, управление содержанием сайта.
12 Контрольная работа. «Сайт как нелинейная структура». 2-я часть курсовой работы (план, обзор вопроса) ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННАЯ СТРУКТУРА САЙТА.
14 Подсистемы страницы сайта как компоненты для разметки – фон, текстовый объект, графический объект, список, таблица, фрейм, ссылка.
15 Типы сайтов по информационному содержанию (корпоративный, информационный, развлекательный, навигационный). Структура страницы согласно типу сайта - наличие подсистем и размещение на странице в зависимости от типа сайта. / на примерах/.
16 Пользователь и Интернет. Культура взаимодействий.
17 1 Анализ: создание фона для веб-страницы в Word. Особенности создания фона, его применение в зависимости от информации сайта. Особенности отображения цвета.
18 2 Анализ: форматирование символов и абзацев в Word. Особенности форматирования и размещения текстового объекта согласно инорфмационному значению сайта / на примерах/. Составление страницы сайта с помощью языка разметки.
19 Самостоятельная работа «Особенности организации страницы с использованием тегов для фона и текста».
20 Особенности дизайна подсистем сайта в зависимости от типа сайта – форма, цвет, размер, размещение объектов / на примерах/. Требования к цвету, разрешению.
21 3 Анализ: создание изображений различного формата в Paint, разрешение, количество цветов. Изображения в сайте. Форматы изображения – их характеристики и особенности. Анимация. Создание объектов для навигации. Бегущая строка.
22 Самостоятельная работа «Организация страницы путем размещения изображений» + фон, текст.
24 Действие наперед - планирование. Информационная часть сайта – поиск необходимой информации для предоставления другим. Анкета по учебным заведениям. Информационные блоки страницы факультета, ВУЗа.
25 Посещение ВУЗов.
26 Посещение ВУЗов
27 Анализ проделанных действий. Поиск и сбор информации (накопление сведений) для моделирования сведений. Прогноз: применение знаний при создании сайта «Учебные заведения»
28 4 Анализ: представление информации списком в Word. Особенности применения списков для представления различной информации в зависимости от типа сайта.
29 5 6 Анализ: представление информации в таблице Excel. Стандартные и нестандартные таблицы в Word. Особенности представления таблиц разных видов. Форматирование содержимого таблиц. Составление страницы сайта с помощью языка разметки.
30 Самостоятельная работа «Организация страницы с помощью списка и таблицы»
31 7 Анализ: создание ссылок в веб-узле в Word. Особенности создания гиперссылок – виды, объекты для гиперссылок. Форматирование гиперссылок. .
32 8 Необходимость во фреймовой структуре. Особенности применения.
33 Подготовка к экзамену.
34 Защита курсовой работы
35 Экзамен
Теория
Анимация
> Анимация
1 Повторение. Постановка цели и ее обоснование. 2 Понятие и принцип анимации. Виды анимации.
3 Инструментарий для организации анимированных объектов. Программа Corel R.A.V.E. Терминология. Интерфейс.
5 Разработка эскиза анимированного баннера.
6 Разработка эскиза "Слово-действие"
7 Разработка эскиза анимированного баннера.
8 Создание модели человека. Изучение структуры тела человека, его основных подсистем и способа их взаимодействия (пропорциональные отношения).
9 Зарисовка движения человека в соответствии с определенным информационным процессом (1-я половина).
10 Зарисовка движения (2-я половина) и соответствующих объектов внешней среды.
11 Разработка цветового решения фильма. Обоснование. Объединение фильмов каждого ученика в один общий фильм (составление сюжетной линии).
12 Зачет. Инструментарий для организации анимированного объекта. Программа Corel R.A.V.E.
13 Контрольная работа.
Особенности организации анимированного
объекта, ориентированного для распространения по сети Интернет.
Практика
1 Таблица биологической, информационной, социальной структуры ученика.
3 Темы курсовых работ, план. График предоставления частей курсовой работы.
4 Анализ специальностей в г. Кривой Рог. Учебные заведения города (Excel). Представление анализа в PowerPoint.
5 П / р - Статистика пользователей сети Интернет (Excel, web-документ).
6 Сдать введение курсовой работы. Доделать п \ р.
7 Тесты Установить браузеры. НАКОПЛЕНИЕ СВЕДЕНИЙ (ПОИСК СВЕДЕНИЙ В ИНТЕРНЕТ, ПРАВИЛЬНАЯ ФОРМУЛИРОВКА ЗАПРОСА, ВЫБОР ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ) ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ САЙТА. ВИДЕНИЕ БУДУЩЕГО САЙТА, КАК ОБЪЕКТА СРЕДЫ ИНТЕРНЕТ.
8 Web-документ и браузеры. Поиск информации в WWW. Виды поисковых систем. Анализ их структуры. САЙТ КАК НЕЛИНЕЙНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА. ЭТАПЫ И ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ЕГО СОЗДАНИЯ.
9 Программирование – введение. Язык разметки. Понятие тега, атрибута, комментариев. П\р – Разметка страницы. Структурные теги страницы (сделать несколько заготовок для будущей работы). Сдать 1-ю часть курсовой работы (+дополнительное занятие).
10 П\р – создание страниц по учебным заведениям (ВУЗы и детские). Создание простой страницы к п \ р по анализу специальностей в Кривом Роге. Проанализировать созданную страницу в Word, Блокнот, FrontPage
11 Написание программы по образцу.
12 По карточке веб-страницы написать программу. ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННАЯ СТРУКТУРА САЙТА.
14 Изучение сайтов различных типов и структур. Работа с электронным учебником. Сайты для работы и создания – культура, спорт, технологии (АО и ПО КП), наука. Анализ – выявления особенностей организации.
15 Сайты для работы и создания – культура, спорт, технологии (АО и ПО КП), наука. Анализ – выявления особенностей организации. Анализ 2-й части курсовой работы. Обзор индивидуальных тем (план) курсовых работ. Изучение структуры сайта «ШКМ»
16 Создание сайта по шаблону. Сдать 2-ю часть курсовой работы + дополнительное занятие
17 Создание вариантов фона для страниц различного информационного содержания с помощью ППО. Изучение программы по определению цвета. Изучение цветовой таблицы. Отображение цветов в веб-режиме Создание вариантов фона для сайтов различных типов, сайта «ШКМ»
20 Создание текстовых объектов и их форматирование на страницах (варианты) сайтов разных информационных типов.
Создание вариантов текстовых страниц (самых простых) сайта «ШКМ»
Проверка самостоятельной работы (дополнительно) В одной структуре изменить цвет, размер – выделить управляющую подсистему.
21 Вставка эмблем, фото, кнопок в страницы разных информационных типов.
Изучение программы для создания кнопок, анимационных объектов.
Использование уже готовых объектов (ППО, диски, коллекция картинок).
Вставка изображений в сайт «ШКМ»
23 Реферат «Восприятие человеком информации – цвет. размещение, размер)».
24 Создание страниц сайта «ШКМ»
25 Создание страниц сайта «ШКМ»
26 Создание страниц сайта «ШКМ»
27 Курсовая работа.
Представление 1-3-х тем. Создание главных страниц сайтов различных типов. Создание страниц сайта «ШКМ»
28 Создание различных списков в сайтах разных типов. Создание списков на страницах сайта «ШКМ.»
29 Создание различных типов таблиц писков в сайтах разных типов. Создание табличной структуры на страницах сайта «ШКМ»
30 Самостоятельная работа «Организация страницы с помощью списка и таблицы»
Создание табличной структуры на страницах сайта «ШКМ»
31 Создание разных типов ссылок. Объединение страниц сайта «ШКМ»
32 Варианты возможных изменений организации сайта ШКМ.
33 Представление фреймовой структуры. Создание сайта «ШКМ»
34 Подготовка к экзамену.
35 Подготовка к экзамену.
36 Экзамен
Практика
Анимация
>Анимация
1 Анализ готовых сайтов, выполненных программистами по эскизам графиков. Выявление погрешностей и их организация до необходимого качества.
2 Просмотр примеров анимированных баннеров, заполнение таблицы по анализу. Работа с электронным учебником по анимации.
3 Знакомство с программой Corel R.A.V.E. Выполнение практических работ по освоению программы (перетекание, движение по заданной траектории, скачек, ускорение изображения, ускорение движения).
4 Организация анимированного баннера.
5 Организация слова-образ
6 Организация ролловер объекта.
7 Моделирование анимированного фильма по эскизу.
8 Моделирование анимированного фильма по эскизу.
9 Моделирование анимированного фильма по эскизу.
10 Завершение работы над фильмом. Отладка фильма, вставка звука.
11 Вставка звука в фильм. Объединение фильма в один общий фильм "Информационные процессы в ЕИС, ИИС и человеке"
12 Вставка фильма в HTML-страницу
13 Контрольная работа. Постановка цели по работе с методичкой
(освоение программы Macromedia Flash)/
